Blocos Economicos Mundiais

Resumo: Blocos Econômicos

Segue abaixo um breve resumo sobre o que são blocos economicos sua importancia e legado para o mundo.

Ao final do texto temos uma atividade que deve ser entregue individualmente em folha separada com nome e turma.

1. Definição

• Agrupamentos de países organizados para promover a integração econômica e comercial.
• Objetivo: Facilitar o comércio, eliminar barreiras tarifárias e fortalecer laços políticos e econômicos.

2. Importância

• Integração Econômica: Criação de mercados ampliados.
• Competitividade Global: Fortalecimento frente a economias maiores.
• Estabilidade Regional: Cooperação para reduzir desigualdades econômicas.
• Geopolítica: Maior peso nas negociações internacionais.

3. Legado

• Crescimento Econômico: Aumento das exportações e importações.
• Interdependência: Redução de conflitos entre membros.
• Avanços Sociais: Promoção de padrões trabalhistas e ambientais comuns.
• Desafios: Diferenças entre economias, tensões políticas e desigualdades.

4. Principais Blocos Econômicos

• Mercosul (Mercado Comum do Sul)
  Países: Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai, entre outros.
  Objetivo: Livre comércio na América do Sul.

• União Europeia (UE)
  Países: Alemanha, França, Itália, entre outros.
  Objetivo: Integração econômica e política, com moeda única (euro).

• USMCA (ex-NAFTA)
  Países: Estados Unidos, México, Canadá.
  Objetivo: Livre comércio na América do Norte.

• ASEAN (Associação de Nações do Sudeste Asiático)
  Países: Tailândia, Indonésia, Malásia, entre outros.
  Objetivo: Cooperação econômica e política na Ásia.

• União Africana (UA)
  Países: Quase todos os países africanos.
  Objetivo: Desenvolvimento econômico e integração política.

• CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa)
  Países: Brasil, Portugal, Angola, entre outros.
  Objetivo: Cooperação econômica e cultural.

• CEI (Comunidade dos Estados Independentes)
  Países: Rússia, Ucrânia, Cazaquistão, entre outros.
  Objetivo: Cooperação econômica e política entre ex-repúblicas soviéticas.

Atividade:

1.     Escolha de um Bloco Econômico

·        Cada aluno ou grupo escolhe um bloco econômico para pesquisar (ex.: Mercosul, União Europeia, ASEAN, NAFTA/USMCA, entre outros).

2.     Pesquisa:

·        Utilize fontes confiáveis como livros, artigos acadêmicos e sites institucionais (ex.: Organização Mundial do Comércio).

·        Busquem informações detalhadas sobre o bloco econômico escolhido para preencher os campos da ficha técnica.

3.     Preenchimento da Ficha Técnica

·        Com base na pesquisa, os alunos devem completar os seguintes tópicos:

1. Nome do Bloco Econômico:
2. Países Membros:
3. Ano de Criação:
4. Tratado de Formação:
5. Objetivos Principais:
6. Sede:
7. Principais Acordos e Tratados:
8. Vantagens para os Membros:
9. Desvantagens e Desafios:
10. Importância Geopolítica e Econômica:

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Referências

1. Livros:

   • BALASSA, Bela. The Theory of Economic Integration.
   • KRUGMAN, Paul. International Economics.

2. Artigos Acadêmicos:

   • Baldwin, Richard. The World Trade System (Cambridge Press).
   • Bhagwati, Jagdish. Regionalism vs. Multilateralism.

3. Sites:

   • Banco Mundial: Relatórios sobre integração econômica.
   • Organização Mundial do Comércio (OMC): Dados sobre blocos econômicos.

Tema Central: Legados dos Povos Antigos e Impérios

 Tema Central: Legados dos Povos Antigos e Impérios

1. Legados dos Povos da Mesopotâmia e do Mediterrâneo (EF06HI08)

• Sociedades Mesopotâmicas

  • Escrita Cuneiforme: Primeiros registros escritos.
  • Código de Hamurábi: Base para sistemas legais.
  • Agricultura e Irrigação: Técnicas avançadas de cultivo.
  • Matemática e Astronomia: Calendários, sistemas numéricos e estudos astronômicos.

• Sociedades do Mediterrâneo

  
  
  
  • Alfabeto Fenício: Base para os alfabetos ocidentais.
  • Mitologia e Religião: Influências nas culturas ocidentais (Grécia e Roma).
  • Navegação e Comércio: Rotas comerciais e avanços náuticos.
  • Filosofia e Artes: Ideias e estilos que moldaram o pensamento ocidental.

2. Impérios Antigos (EF06HI09)

• Conceito de Império
  
  

  • Expansão Territorial: Conquista de terras além das fronteiras originais.
  • Centralização do Poder: Governos centralizados sob um líder ou dinastia.

• Processos de Expansão e Conquista

  
  • Persas: Estradas, administração eficiente e tolerância religiosa.
  • Egípcios: Construções monumentais (pirâmides) e avanços em medicina.
  • Romanos: Direito romano, infraestrutura (estradas, aquedutos) e urbanização.

3. Transição da Idade Antiga para a Idade Média (EF06HI10)

• Contatos entre Populações

  • Trocas Culturais: Comércio, arte, ciência e religião.
  • Alianças e Parcerias: Casamentos políticos, tratados e cooperação comercial.

• Formas de Exclusão

  • Escravidão: Subjugação de povos conquistados.
  • Impostos e Tributos: Impostos excessivos sobre povos dominados.
  • Segregação Cultural: Supressão de tradições locais pelos conquistadores.

4. Conexões e Reflexões

• Legados na Atualidade
  • Uso de alfabeto, conceitos de governo e leis, práticas comerciais e avanços científicos.
• Impactos dos Impérios
  • Contribuições para a globalização, mas também desigualdades e conflitos culturais.
• Aprendizados Históricos
  • Reconhecer a diversidade cultural como riqueza e importância do diálogo entre civilizações.