Projeto: Explorando o Mundo - Europa, Ásia e Oceania em Perspectiva
Introdução
Os alunos investigarão as características populacionais, econômicas, políticas, ambientais e urbanas de países da Europa, Ásia e Oceania. O objetivo é compreender as diferenças e semelhanças entre esses continentes e analisar como suas características impactam o cenário global.
Objeto de conhecimento e habilidade BNCC
Características demográficas, políticas, econômicas, ambientais e urbanas da Europa, Ásia e Oceania.
EF09GE15: Analisar as características de países e grupos de países europeus, asiáticos e da Oceania em seus aspectos populacionais, políticos, ambientais, urbanos e econômicos.
Objetivos do Projeto
- Desenvolver habilidades de pesquisa e análise de dados.
- Comparar as características dos continentes em diversos aspectos.
- Fomentar discussões críticas sobre os desafios enfrentados pelos países selecionados.
- Apresentar resultados de forma criativa e colaborativa.
Orientações para os Alunos
1. Organização do Grupo
- Formem grupos de 4 a 5 integrantes.
- Escolham um país de cada continente: Europa, Ásia e Oceania. Exemplos:
- Europa: França, Alemanha, Reino Unido.
- Ásia: Japão, Índia, Coreia do Sul.
- Oceania: Austrália, Nova Zelândia, Fiji.
2. Temas de Pesquisa
Cada grupo deve explorar os seguintes temas para os três países escolhidos:
A. Aspectos Populacionais
- Tamanho da população.
- Taxa de crescimento populacional.
- Expectativa de vida.
- Distribuição populacional (rural x urbana).
B. Aspectos Econômicos
- Produto Interno Bruto (PIB) e PIB per capita.
- Índice de Desenvolvimento Humano (IDH).
- Principais setores econômicos (indústria, serviços, agricultura).
C. Aspectos Políticos
- Sistema de governo (democracia, monarquia, etc.).
- Principais alianças internacionais (como União Europeia, ASEAN, etc.).
- Políticas sociais e econômicas relevantes.
D. Aspectos Urbanos
- Características das principais cidades.
- Problemas urbanos (trânsito, habitação, saneamento).
- Soluções urbanas implementadas (transporte público, urbanização sustentável).
E. Aspectos Ambientais
- Principais problemas ambientais enfrentados.
- Políticas e práticas de sustentabilidade.
- Impacto das mudanças climáticas no país.
Etapas do Trabalho
Etapa 1: Planejamento e Pesquisa (Aula 1)
- Pesquisem os dados dos países escolhidos utilizando fontes confiáveis (IBGE, ONU, Banco Mundial, etc.).
- Dividam as tarefas entre os integrantes do grupo para garantir que todos os temas sejam abordados.
Etapa 2: Análise e Comparação (Aula 2)
- Organizem as informações em tabelas e gráficos para facilitar a análise.
- Compare os dados entre os três países, destacando semelhanças e diferenças.
Etapa 3: Produção do Material (Aula 3)
- Preparem uma apresentação criativa (pôster, slides, mural ou outro formato) que destaque os pontos principais da pesquisa.
- Incluam imagens, gráficos e mapas para enriquecer o conteúdo.
Etapa 4: Apresentação Final (Aula 4)
- Cada grupo terá 10-15 minutos para apresentar seus resultados para a turma.
- Após as apresentações, os colegas podem fazer perguntas e comentar.
Produto Final
- Apresentação Multimídia: Pôster, slides ou maquete com as informações organizadas e visualmente atrativas.
- Mural da Turma: Após as apresentações, todos os trabalhos serão exibidos em um mural ou exposição na escola.
Critérios de Avaliação
| Critério | Pontos | Descrição |
|---|---|---|
| Pesquisa e Dados | 30 | Qualidade das informações coletadas e fontes utilizadas. |
| Análise Crítica | 25 | Capacidade de comparar os países e explicar as diferenças/similaridades. |
| Criatividade | 20 | Apresentação visual e originalidade no formato escolhido. |
| Trabalho em Equipe | 15 | Colaboração e participação de todos os integrantes do grupo. |
| Apresentação Oral | 10 | Clareza e organização na apresentação para a turma. |
Dicas para os Alunos
- Use sites confiáveis para pesquisa, como IBGE, ONU, Banco Mundial, e enciclopédias digitais.
- Divida as tarefas igualmente entre os membros do grupo.
- Verifiquem os dados para garantir que sejam atuais e precisos.
- Seja criativo na apresentação final, usando elementos visuais para atrair a atenção.
